Exposición
sobre cómo se han obtenido los datos, el contexto y cóomo se propone su
análisis.
El
análisis busca interpretar la escena para determinar su significado como parte
del film, es decir, es una muestra que finalmente obtiene a una conclusión.
Las distinciones
entre oración y enunciado establecidas por Austin son fundamentales en los
estudios sobre el significado del lenguaje. Para delimitar la metodología
tomaré en cuenta, las siguientes aportaciones del autor.
“Una
oración es un tipo de estructura gramatical, abstracta, no realizada. Un
enunciado, en cambio, es la realización concreta de una oración emitida por un
hablante concreto en unas circunstancias determinadas.” (4)
1) La
tesis de que el lenguaje no es sólo descriptivo.
2) El postulado de que no todos los enunciados
tienen que ser necesariamente o verdaderos o falsos.
3)La
tricotomía locutivo/ilocutivo/perlocutivo (4)
Basándome
en esta esas tesis voy a plantear un análisis subjetivo desde una mirada espectadora,
la cual detalla las posibilidades de interpretación de los enunciados a lo
largo de la escena, infiriendo
observaciones pragmáticas que me lleven a una conclusión.
Algunas
inferencias llevarán a descalificar a las anteriores, la conclusión mostrará mi propio resultado, como un ejemplo
que dé cuenta del proceso interpretativo de búsqueda y construcción personal, y
de acuerdo a mis propios conocimientos contextuales.
Estos
aspectos que se tendrán en cuenta serán resultado de la observación de datos
extraverbales, es decir el conjunto de circunstancias no lingüísticas, que
logré percibir en la totalidad del film,
lo cual comprende aspectos locutivos y perlocutivos, de los cuales solo
ahondaré en aquellos aspectos que tengan una implicancia directa con los
planteamientos que se quieren abordar en el análisis.
Proceso
investigativo, y obtención de datos
Este
proceso de basará en la búsqueda del significado (o contenido semántico) del
film, evidenciado en su expresión lingüística, para, finalmente, interpretar
mediante mecanismos pragmáticos y reconstruir cada intención comunicativa
presente en el dialogo de la escena a analizar.
-Visionado del film
-Lectura
bibliográfica de temas relacionados con la visión pragmática.
-Lectura
bilbiográfica referente a el film y su contexto cinematográfico.
-Visionado
de la escena en particular “escena familiar”
-Transcripción
de dialogo de la “escena familiar”
-Visionado
de la “escena familiar”, con énfasis en los aspectos locutivos, ilocutivos y
perlocutivos, tomando en cuenta algunos factores contextuales a los cuales
Coseriu se refiere.
“I)
Contexto físico: “las cosas que están a la vista o a las que un signo se
adhiere ”;
II)
Contexto empírico: ”los estados de cosas objetivos que se conocen por quienes
hablan en un lugar y en un momento determinados, aunque no estén a la vista ”;
III)
Contexto natural: ”totalidad de contextos empíricos posibles”;
IV)
Contexto práctico u ocasional: “la particular couyuntura objetiva o subjetiva
en que ocurre el discurso”;
V)
Contexto histórico: “la tradición cultural de una comunidad”.
VI)
Contexto cultural: la tradición cultural de una comunidad”.(5)
-Escritura
de justificación e intereses de investigación.
-Escritura
de metodología en la que basaré mí análisis.
-Elaboración
de estado de la cuestión, investigación bibliográfica de los datos sobre los
factores contextuales referentes al film y a la visión pragmática .
-Análisis
del dialogo, análisis desde una visión pragmática de cada enunciado: este
análisis se compondrá de inferencias de los enunciados más importantes y
seguirá un orden eliminativo para así poder llegar a una conclusión.
-Planteamiento
de una pregunta, desarrollo y conclusión.
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